江苏大学关心下一代工作委员会文件
校关工委〔2019〕03号
关于认真做好开展“读懂中国”活动的通知
各二级关工委：
根据教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》要求和省教育系统关工委的部署：从2019年起，将结合党和国家发展历程重要节点，每年一个主题，在全国高校关工委全面开展“读懂中国”活动。今年“读懂中国”活动的主题是“我和我的祖国”。围绕年度主题，通过征文、微视频的形式，以实际成效庆祝新中国成立70周年。
为了将“读懂中国”活动落到实处，抓出实效，现将有关事项通知如下：
1.各二级关工委要认真学习领会和贯彻落实上级关工委关于开展“读懂中国”活动的文件精神与活动要求，制定工作方案，认真组织本院师生积极开展此项活动。
2.各二级关工委结合活动的开展，形成一篇采访（2000字左右）和一份微视频（5分钟左右），于5月20日前报校关工委办公室。
3.校关工委将各二级关工委“读懂中国”活动情况填报统计表报省教育系统关工委，并择优选择一篇采访和一份微视频送高校活动片报省教育关工委。请各二级关工委按照上述要求认真落实。
江苏大学关心下一代工作委员会
2019年4月11日
附：关于转发教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》的通知
江苏省教育系统关心下一代工作委员会文件
苏教关委〔2019〕9号
关于转发教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》的通知
各高等学校关工委：
教育部关工委近日印发了《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》（教关委函〔2019〕3号），在试点工作基础上，从2019年起，将结合党和国家发展历程重要节点，每年一个主题，在全国高校关工委全面开展“读懂中国”活动。今年“读懂中国”活动的主题是“我和我的祖国”。围绕年度主题，通过征文、微视频的形式，以实际成效庆祝新中国成立70周年。
现将文件转发给你们，请根据省教育厅办公室印发的全省教育系统关心下一代工作2019年工作要点，结合各校关工委“庆祝新中国成立70周年”主题教育，认真贯彻落实。
在此基础上，以高校关工委活动片为单位，每个活动片推荐“读懂中国”活动征文两篇、微视频两份，并负责汇总本活动片各高校关工委《“读懂中国”活动开展情况统计表》（详见附件2）。
我委将组织专家对各活动片报送作品进行遴选，按部关工委规定数量上报。教育部直属高校的作品由各校直接报部，故高校活动片推荐作品时不必考虑教育部直属高校，但填报统计表时需包括教育部直属高校。
请各活动片牵头高校负责将两篇征文、两份微视频及本活动片高校关工委《“读懂中国”活动情况汇总表》拷入优盘，于6月15日前报送省教育系统关工委（邮编210024，南京市北京西路15号教育大厦504室关工委秘书处，崔定友，电话025—83335584）。
附件：
1.教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》
2.高校活动片“读懂中国”活动开展情况汇总表
江苏省教育系统关工委
2019年3月12日
附件1：
教育部关心下一代工作委员会文件
教关委函〔2019〕3号
教育部关工委关于全面开展“读懂中国”活动的通知
各省（区、市）教育厅（教委）关工委，各部直属高等学校关工委：
为深入贯彻落实全国教育大会精神，创新大学生思想政治教育形式和内容，拓展教育关工委工作平台，使更多的在校大学生进一步深刻感受中国的历史性变革和伟大成就，深切感悟中国共产党的历史担当和社会主义制度的优越性，进一步坚定跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心和自觉性，教育部关工委于2018年在20所部直属高校试点开展“读懂中国”活动，主题为“改革在身边，开放在眼前”，由试点高校二级关工委指导青年大学生面对面访谈学校“五老”人员，了解他们亲历改革开放中值得纪念的事件、感悟和经验、体会，以征文和微视频形式记录展示，取得了显著成效，成为高校关工委开展思想政治工作的有效平台。为进一步发挥这一平台作用，教育部关工委决定，从2019年起，结合党和国家发展历程重要节点，每年一个主题，在全国高校关工委全面开展“读懂中国”活动。现将2019年活动有关事项通知如下：一、活动主题：我和我的祖国二、活动组织
主办单位：教育部关心下一代工作委员会
承办单位：各省级教育关工委和各部直属高校关工委协办单位：中国教育电视台 三、活动内容和形式
由学校关工委组织发动二级学院关工委，围绕年度主题组织青年学生与亲身经历重大事件的本地、本校“五老”结对进行交流座谈，通过征文、微视频的形式，深入挖掘、记录、整理、展示、宣传“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟，教育引导广大青年学生坚定“四个自信”，切实增强广大青年学生感认同、价值认同，并以实际成效庆祝新中国成立70周年。
四、时间安排
3月—6月底
1.各省级教育关工委和部直属高校关工委部署本地本校开展活动。
2.各高校二级学院关工委根据部署安排，围绕年度主题，确定“五老”人选，组织青年学生与之结对、交流，开展活动，撰写文章和拍摄微视频（具体要求见附件）。
3.各级教育关工委对作品进行评选和展示。6月30日前，各省级教育关工委和部直属高校关工委将本省本校的作品、《“读懂中国”活动开展情况统计表》和活动总结一并报送至教育部关工委“读懂中国”活动邮箱：dudongzhongguo@126.com。其中，各省报送数量参见《各省（区、市）推荐作品数量表》，各部直属高校关工委推荐征文5篇、微视频3个。
7月—9月底
1.教育部关工委组织对上报的学生作品进行评审，并根据各地各校活动开展情况评选优秀组织奖。
2.中国教育电视台对部分优秀作品进行包装、制作、展示。 五、有关要求
各级教育关工委要在同级党组（党委）的领导下，建立活动协同工作机制，充分发挥关工委成员单位作用，把“读懂中国”活动作为配合开展大学生思想政治工作的重要抓手，列入工作计划。
各高校关工委要把“读懂中国”活动作为推动学校二级学院关工委常态化建设的重要举措，以此次活动为契机，让二级学院关工委动起来、热起来、活起来。
各级教育关工委要在活动开展过程中，聚焦主题，充分利用本地、本校的优势资源，要体现各地、各校鲜明特色。要突出时代精神和创新精神，采取广大青年学生喜闻乐见的方式，力争取得更好的教育效果。
各级教育关工委要高度重视扩大宣传影响，利用好传统媒体和新媒体，做好活动的各阶段宣传，要注重调动发挥青年大学生在传播过程中的积极性和主动性，充分利用地方和学校媒体，特别是学生喜闻乐见的媒体传播，达到“参与一个，受益一方”的效果。
联系人：尹相琨
电 话：010-66096963
附件：“读懂中国”活动作品要求
教育部关心下一代工作委员会
2019年2月27日
“读懂中国”活动作品要求
一、征文作品要求
内容要求
1.紧扣主题：要紧扣“我和我的祖国”,展示、宣传
“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟。
2.立意明确：要基于人物事迹，以小见大，以“五老”的经历反映出新中国发展变化，切忌写成“五老”个人的简历。
3.内容真实：征文所涉及的“五老”个人经历要真实可查、有相关资料证明。
文体要求 记叙文
语言要求
通顺流畅、表达清晰、可读性强。
字数要求
2000字以内
二、微视频作品要求
内容要求
1.紧扣主题：要紧扣“我和我的祖国”,展示、宣传
“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟。
2.立意明确：要基于人物事迹，以小见大，以“五老”的经历反应出新中国发展变化，切忌将微视频拍成“五老”个人的简历。
3.内容真实：视频中所涉及的“五老”个人经历真实可查、有相关资料证明。
形态风格
1.节目形态：专题片、微纪录
2.视频格式：MOV、MP4（mp4格式不得低于15M码流）
3.视频标准：1920×1080（无损高清格式）
4.节目风格：用艺术手法拍摄、制作校园专题片、微纪录等，画面构图完整清晰、镜头有设计感、拍摄手法丰富，故事内容真实有效。
5.时间要求:控制在5分钟以内
技术要求
1.画面要求：画面统一为全高清（1920×1080）16:9制式，画面上下不要有黑遮幅；要注意保持画面清晰、干净；要有字幕（黑体居中）。
2.音频要求：参与征集的节目声道分为1声道（解说、同期声），2声道（音乐、音效、动效）；最高电频不能超过“-8dB(VU)”，最低电频不能低于“-12dB(VU)”。
3.字幕要求：字幕位置居中，字体字号为黑体60号，字边要加阴影。
4.资料运用：片中一旦涉及非本校拍摄、不属于拍摄团队创作的视频素材，一律要在画面右上角注明“资料”字样。“资料”字体字号为黑体65号，字边要加阴影。
