关心下一代工作委员会自1990年成立后，各级各地关工委带领老战士、老专家、老教师、老模范、离退休老同志不忘初心、牢记使命，为青少年的健康成长发挥了重要的作用。习近平总书记在纪念中国关心下一代工作委员会成立30周年大会上对关工委工作做出重要指示，要求各级党委和政府加强对关工委工作的领导，支持更多老同志参加关心下一代工作，使广大“五老”在关心下一代的广阔台上老有所为、发光发热，为培养社会主义建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府遵照习近平总书记重要指示精神，不断深入推进关工委工作，不断创新工作形式，打造了诸多的工作特色和品牌，从常态化向优质化递进。我校的关工委工作在校党委的领导下在各二级党组织的努力下，取得了辉煌的成绩，位于全国的先进行列。

1.用项目化管理助推关工委工作的可行性

我校关工委工作从整体来说成绩突出，特别是在学生政治思想道德培养、助力青年教师成长、关心关爱贫困学生等方面做出了特色和影响力。但各二级学院关工委工作还有不平衡，都或多或少地存在一些不足，仍有很多潜力可挖。有的二级关工委工作还不够实，存在用团学活动取代关工委工作现象；有的二级关工委更多地强调形式，注重的是到个场、拍个照、留个影，没有足够的工作内容和实质；有的二级关工委工作表面热闹，学生教育不入心入脑。我校关工委的“关爱谈心屋”、“爱心超市”、“四点钟学校”等工作能成为关工委工作中的特色精品，成为其它单位关工委学习的宝贵经验，究其原因，这些工作和活动的开展符合管理学中的项目化管理的要求，在整体的设计和可控的推进下实现了目标。因此，提高学院二级关工委工作的成效可以从工作机制上加以探讨，用项目化管理来助推关工委工作上新台阶，最大可能地发挥“五老”的积极影响，为大学生培根铸魂，为党育人、为党育才。

2.关工委工作项目化运行路径

关工委工作的项目化管理应以“立项——实施——评估——做优项目及推广”为路径，围绕重点进行立项，用精细化管理实施，以解决学生实际困难和需求进行绩效评估，以品牌、特色进行激励触动和推广，使关工委工作作用发挥最大化。

2.1 围绕重点进行立项

各学院的关工委成员组成各有特色，青年学生存在的问题和特点也有差异，二级关工委工作不是简单地安排一些事，而是要围绕立德树人根本任务，与党团工作协同安排，在选题上既要与校关工委工作有联动，与党团工作相契合，又要体现学院特色，将关工委成员的特殊性、学院学生专业的唯一性与学生的个体差异均纳入立项的依据，使项目有恰当的切入点、有效的着力点、准确的落脚点，并使项目具有针对性、可行性、新颖性。

2.2 建立机制实施

各二级学院党委要高度重视关工委工作，建章立制来全面统筹学院的人、才、物等资源，保证关工委工作的整体化运行。要加强关工委队伍的建设，注重人员的流动，及时地增加“年轻的”老同志，确保关工委队伍的活力。党委要建立定期及专题研究关工委工作的工作制度，及时给予关工委工作适度的支持与指导，使关工委工作真正助力学院工作。

学院党政要与关工委有工作沟通制度，使关工委成员能通悉学院的中心工作和目标，使关工委工作与学院工作形成合力。关工委成员要加强调查研究，每年要有工作计划、有工作总结，对具体工作内容要进行项目设计，围绕主题进行细节谋划，使相关工作出效果，相关活动出精彩。

2.3 绩效评估与激励

关工委在定期总结工作的基础上，要全面评估工作成效，从量和质上进行自我评判，对工作中先进对象进行表扬和奖励。上级关工委要加强对下级关工委的工作指导、督查与考核，要有考核的相关要求与细则，考核的重点不应是面面俱到，而应是各二级关工委结合自身实际开展的特色活动，注重工作的影响力，注重工作的特色，注重对学生的感召性。可通过目标考核、过程考核推进任务的量的实现，同时通过述职评估、满意度调查进行工作的质效评估。对优质关工委工作要加大宣传与推广的力度，加强奖励以激励触动各级关工委的工作积极性。

习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。”这段重要论述，指明了青年所肩负的历史重任，并对当代中国青年寄予了殷切期望。今天的青年学生是中国特色社会主义建设的后备力量和接班人，明天就是中坚力量和主力军，从这个意义上讲，关心下一代工作既是教育培养青年学生的工作，更是中国梦薪火相传的基础保障。各级党委要从确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保顺利完成“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，重视关心下一代工作。

3. 医学院关工委“立志、铸魂、树人”项目探索